При реализации данной цели решаются следующие частные задачи


страница2/7
inf.na5bal.ru > Документы > Документы
1   2   3   4   5   6   7

3.6. Внеучебная деятельность на II ступени реализуется по следующим направлениям: спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, научно-познавательное, военно-патриотическое, общественно-полезная деятельность, проектная деятельность.

Формы реализации направлений:

  1. Спортивная секция «Волейбол»,

  2. Кружок «Ручной мяч»,

  3. Кружок «Здоровье»,

  4. Кружок «Стрелковый»,

  5. Кружок «Весёлые петельки»,

  6. Кружок «Тестопластика»,

  7. Кружок «Химия вокруг нас»,

  8. Кружок «Живое слово»,

  9. Кружок «Мир в 20 веке»,

  10. Кружок «Юный турист-краевед»,

  11. Работа на пришкольном учебно-опытном участке, специализированные социальные акции, организация тимуровской работы, общественно-полезный труд,

  12. Участие в конкурсах различных уровней.


4. Учебный план III ступени.

4.1. На III ступени организуется профильное обучение по биолого-географическому направлению. Режим работы шестидневный. Отсутствует 10 класс.

4.2. Учебный план III ступени содержит базовый и профильный компонент государственного образовательного стандарта.

Базовые учебные предметы: русский язык – 1ч, литература – 4ч, иностранный язык – 3ч, математика – 4ч, история – 2ч, обществознание (включая экономику и право) – 2ч, физика – 2ч, химия – 2ч, физическая культура – 3ч.

Профильные учебные предметы – география – 3ч, биология – 3ч.

4.3. Региональный компонент: русский язык – 1ч и математика – 1ч (в 11 классе) предназначен для подготовки обучающихся к ЕГЭ.

4.4. Компонент образовательного учреждения используется (часы в неделю) на 1 час – химии, 1 час – литературы (в 11 классе) и для изучения элективных предметов:

  • Биосфера и человечество – 1 час (11 класс),

  • Технология создания сайтов – 1ч,

  • Наши духовные ценности – 1ч,

  • Основы технологической культуры – 2ч.

Что предусматривает социальные практики и проектную деятельность (часы всего):

  • Биосфера и человечество – 6 час,

  • Технология создания сайтов – 6ч,

  • Основы технологической культуры – 12ч

за весь курс обучения.

Увеличение на 1 час химии в 11 классе необходимо для более глубокого изучения следующих тем: «Химические реакции», «Строение вещества», «Вещества и их свойства». А также для ведения проектной деятельности.

Увеличение на 1 час литературы в 11 классе: дополнительные часы необходимы для изучения творчества А.Ахматовой, М Булгакова, М.Шолохова, А.Солженицина в связи с письмом Минестерства образования РФ «Об изучении методических рекомендаций по расширению изучения творческого наследия А.И.Солженицина в общеобразовательных учреждениях» от 24.10.2008г.

4.5. Внеучебная деятельность на III ступени реализуется по следующим направлениям: спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, научно-познавательное, военно-патриотическое, общественно-полезная деятельность, проектная деятельность.

Формы реализации направлений:

  1. Спортивная секция «Волейбол»,

  2. Кружок «Стрелковый»,

  3. Кружок «Тестопластика»,

  4. Кружок «Мир в 20 веке»,

  5. Работа на пришкольном учебно-опытном участке, специализированные социальные акции, организация тимуровской работы, общественно-полезный труд,

  6. Участие в конкурсах различных уровней.


5. Внеучебная деятельность.

Внеучебная деятельность содержит такие виды деятельности, посредством которых происходит развитие индивидуальных интересов, склонностей, способностей школьников, приобретение ими собственного социально – культурного опыта. Внеучебная деятельность является важной составной частью всей образовательной деятельности.

Виды внеучебной деятельности:

  • Игровая деятельность;

  • Познавательная деятельность;

  • Проблемно – ценностное общение;

  • Досугово – развлекательная деятельность;

  • Художественное творчество;

  • Социальное творчество;

  • Трудовая деятельность;

  • Спортивно-оздоровительная деятельность;

  • Туристко – краеведческая деятельность.

В школе работают следующие программы:

1. Программа опережающего обучения игры в волейбол.

2. Программа «Одаренные дети».

3. Программа адаптации учащихся 1 класса.

4. Программа адаптации учащихся 5 класса.

5. Программа «Туризм и краеведение».

6. Программа патриотического воспитания «Моя Родина – моя гордость».
Учебная деятельность.

I ступень.

ФГОС НОО


Учебные предметы

Количество часов в неделю

I

II

Русский язык


5

5

Литературное чтение

4

4

Иностранный язык

-

2

Математика

4

4

Окружающий мир (человек, природа, общество), (+ОБЖ, +ОЗОЖ)

2

2

Искусство (Музыка и ИЗО)

2

2

Технология (труд)

1

1

Физическая культура

3

3

ИТОГО

21

23

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

21

23
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconРабочая программа по алгебре для 10 класса При изучении курса математики...
«Алгебра», «Функции», «Уравнения и неравенства», «Геометрия», «Элементы комбинаторики, теории вероятностей, статистики и логики»,...

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconОтчет по работе с одаренными детьми 2015-2016уч год. Для реализации...
Создать для учащихся ситуации успеха и уверенности через личностно-ориентированное обучение и воспитание

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconУчебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного...
Для реализации цели и задач обучения по данной программе используется умк по математике издательства «Баласс»

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconИспользование межпредметного обучения при изучении химии
В данной статье приводятся примеры межпредметной интеграции на уроках химии при реализации фгос по линии умк о. С. Габриеляна

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconМетодическая разработка «Персональные данные. Закон о защите персональных данных»
Сформировать умение организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять...

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconПояснительная записка Цели и задачи реализации основной образовательной...
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12 2012 г. №273 –ФЗ

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconОсновная образовательная программа основного общего
Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconАнализ работы по обеспечению безопасности. В 2012-2013 учебном год
В 2012-2013 учебном году продолжалась работа по обеспечению безопасности обучающихся, педагогов и сотрудников школы во время учебно-воспитательного...

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconРабочая программа дисциплины (модуля) Взаимозаменяемость и нормирование точности
Задачи преподавания дисциплины (или модуля). Бакалавр по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология должен решать...

При реализации данной цели решаются следующие частные задачи iconРабочая программа дисциплины (модуля) Планирование и организация эксперимента
Задачи преподавания дисциплины (или модуля). Бакалавр по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология должен решать...


Информатика




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
inf.na5bal.ru
..На главную