Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место


inf.na5bal.ru > Документы > Урок
Всероссийский фестиваль педагогического творчества

Номинация: Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Название работы: Интегрированный урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов СПО

Автор: Фролова О.С.

Место выполнения работы: ГОБПОУ «ЕГКИ им. Т.Н.Хренникова», г.Ельца

2015/2016 учебный год

Интегрированный урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов СПО

Важнейшим фактором успеха в обучении является интерес учащихся к предмету. Заинтересовать математикой дело непростое. Да к тому же, как сказал Б.Паскаль- «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным.» Сделать наш предмет занимательным помогает внеклассная работа. Математические вечера мало распространены в колледже(так как профессию все таки учащиеся получают в сфере искусства и культуры), хотя они- интересное внеклассное мероприятие. Основными помощниками преподавателя при проведении вечера являются студенты: как в подготовке вечера, так и в подборе материала. А это не только прививает любовь к предмету, но и вырабатывает навыки в исследовательской работе.

c:\users\lenovo\desktop\плакаты фролова\0y.jpeg

Цель: закрепить и углубить знания по математике и информатике .

Задачи:1) в игровой форме повторить и закрепить материал по данным дисциплинам.

2) активизация мыслительной деятельности студентов

3) Формирование познавательного интереса к предмету.

4) Воспитание навыков работы в команде (взаимоуважение, взаимопомощь и поддержка).

c:\documents and settings\oksana\рабочий стол\посл\dscn0056.jpg

Условия игры

Игра проводится в рамках недели общеобразовательных дисциплин в колледже для студентов 1 курса всех отделений. В ходе игры учащиеся выполняют задание каждого этапа, в результате которых отсеиваются самые слабые участники, они становятся болельщиками.

Данное мероприятие проходит в форме игры, место проведения -актовый зал.

Участвуют от 6 до 10 человек. Ведущий (преподаватель), помощники ведущего (студенты).

Подготовка: заготовка сигнальных карточек (10шт), слайды с правильными ответами, табло с разноцветными ячейками и такое же, где все ячейки белые. Учащиеся повторяют пройденный материал, читают дополнительную литературу.

c:\users\lenovo\desktop\плакаты фролова\0o.png

  1. Здравствуйте уважаемые дамы и господа. Рада вас приветствовать. Сегодня мы с вами поиграем в математическую игру «Самый умный». Математика глубоко проникла во все сферы человеческой жизни. Она является не только языком науки и техники, но и прочно вошла в нашу повседневную жизнь и обиход. Без нее невозможно развитие промышленности и сельского хозяйства, здравоохранения и образования. Математика находится в тесной связи сов семи областями знаний: физикой и астрономией, литературой и изобразительным искусством, химией и биологией и другими современными науками. Как говорил Джордж Сантаян: «Подобно тому как все искусства тяготеют к музыке, все науки стремятся к математике». Математика действительно считается царицей наук. Вот сегодня мы с вами и узнаем, кто из вас является самым эрудированным в этой области знаний.

c:\users\lenovo\desktop\плакаты фролова\0щщ.jpeg

Вопросы, которые вы услышите и на которые попытаетесь правильно ответить, очень разнообразны по степени серьезности и глубины. Некоторые вопросы потребуют от вас смекалки и находчивости. Чтобы победить, вы должны быть активными, стремиться быстрее других ответить на вопрос или выполнить задание.

        Всех участников и болельщиков поздравляю с началом игры, желаю отличного настроения и удачи! Желаю сегодня развлечься, повеселиться и проявить еще больший интерес к математике!

1 тур. «Викторина»

Ведущий задает вопросы на математическую тематику, студент , который знает ответ на вопрос поднимает руку с сигнальной карточкой и отвечает. За правильный ответ, студент получает 1 жетон. Те 5 игроков, которые наберут наибольшее количество жетонов , переходят во второй тур. После каждого ответа на экране загорается картинка с изображением правильного ответа.

c:\users\lenovo\desktop\плакаты фролова\m7zkzzdtlm0.jpg

Вопросы к викторине:

  1. Третья степень числа? (куб)

  2. Многогранник, у которого все грани квадраты? (куб)

  3. Кто автор первого учебника геометрии? (Евклид)

  4. Кто впервые ввел систему координат? (Декарт)

  5. Наименьшее натуральное число? (1)

  6. Раздел геометрии, изучающий свойства фигур в пространстве? (стереометрия)

  7. Утверждение, принимаемое без доказательства (аксиома)

  8. По мнению Л. Толстого, каждый человек подобен дро би. Числитель дроби — это то, что человек собой представ ляет. А что представляет собой знаменатель этой дроби?Ответ: это то, что он о себе думает.

  9. 1 процент от 1 тысячи рублей? (10 рублей)

  10. Первая русская женщина математик? (Ковалевская)

  11. Как называется вторая координата точки? (ордината)

  12. Назови наибольшее отрицательное число (-1)

  13. Как называется знак корня? (радикал)

  14. Кратчайшее расстояние от точки до прямой (перпендикуляр)

  15. Какую часть составляет 25% (четвертую)

  16. Автор школьных математических таблиц? (Брадис)

  17. Направленный отрезок? (вектор)

  18. Единица измерения угла? (градус)

  19. Хорда, проходящая через центр? (диаметр)

  20. Третья буква греческого алфавита? (гамма)

В конце викторины помощниками преподавателя ведется подсчет жетонов. Выходят во 2 тур 5 человек, набравшие наибольшее количество очков. c:\documents and settings\oksana\рабочий стол\посл\dscn0075.jpg

2 тур

c:\users\lenovo\desktop\плакаты фролова\full_clip_image001.gif

На доске показывается табло с разноцветными квадратами. Каждый цвет обозначает определенную дисциплину. Игроки выбирают науку, в которой хотят отвечать вопросы. Затем табло становиться все однотонным и игроки при выборе номера вопроса должны вспомнить свой цвет. Если игроку достался свой вопрос, то за правильный ответ он получает 2 балла, на общий вопрос- 1 балл, на вопрос противника-3 балла. Игроки выбирают номер вопроса на табло по очереди, первым начинает тот, кто в первом туре набрал большее количество жетонов.

Синий цвет-алгебра.

1 . Чему равно Значение произведения взаимно обратных чисел (1)

2. Какова область определения функции у=sin x? (вся числовая прямая)

3. Как называется последовательность, у которой каждый последующий член больше предыдущего? (возрастающая)

4. Вычислите (27*3-4)2 (=1/9)

Красный цвет -геометрия.

  1. Когда правитель Египта спросил этого древнегреческого ученого, нельзя ли сделать геометрию проще, тот ответил, что в «науке нет царского пути».(Евклид)

  2. Как называется многогранник, поверхность которого состоит из шести параллелограммов? (параллелелпипед)

  3. Как называются прямые, пересекающиеся под прямым углом? (перпендикулярные)

  4. Как называется фигура, состоящая из конечного числа плоских многоугольников? (многогранник)

Зеленый цвет- тригонометрия.

  1. чему равно sin2α + cos2α =? (1)

  2. чему равен sin π? (0)

  3. как называется число из отрезка (0, π), косинус которого равен а, если IаI<=1? (арккосинус)

  4. Этот древнегреческий астроном, живший во II веке до нашей эры, считается одним из основоположников тригонометрии. Он же является автором первых тригонометрических таблиц… (Гиппарх)

Желтый цвет- статистика.

  1. Какова вероятность выпадения тройки при одном бросании кубика? (1/6)

  2. Как называют произведение подряд идущих первых n натуральных чисел , обозначаемое n! ? («эн факториал»)

  3. Какова вероятность выпадения орла при однократном бросании монеты? (1/2)

  4. Как называется разность между наибольшим и наименьшим результатом измерения? (размах измерения)

Коричневый цвет-информатика

  1. Как называется устройство, заменяющее мышь на ноутбуке? (тачпад).

  2. Единица информации, о которой абсолютно достоверно известно, что она состоит из 8-ми более мелких единиц (байт)

  3. Сколько не запоминай – все равно забудешь. Что это? (пароль).

  4. Образ, не имеющий физического воплощения, а созданный на экране монитора компьютера. (Виртуальный)

Белый- общие вопросы

  1. Вычислите 16*(2-3)2 (1/4)

  2. Какая фигура лежит в основании конуса? (круг)

  3. Чему равен объем куба? (а3)

  4. Чему равен cos 0? (1)

3 игрока, набравшие наибольшее количество баллов переходят в 3 тур.



3тур. Черный ящик или кот в мешке

Выносят и отгадывают по очереди 3 разных предмета в черном ящике. Игрокам задается вопрос, они должны угадать , что находиться в ящике. Тот кто первым отгадывает предмет, переходит в 4 тур. Всего задается 3 вопроса, поэтому в 4 тур перейдут только трое человек.

Они таят в себе ответы на огромное количество вопросов, которыми сейчас задается наука. Это многогранник, у которого основанием является многоугольник, а остальные грани- треугольники, имеющие общую вершину. (в ящике лежит фигурка пирамиды) http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=0e137c5f585d58d13f7c1e17df17ba53-46-144&n=21

В черном ящике лежит предмет, название которого произошло от греческого слова , означаемого в переводе «игральная кость». Термин ввели пифагорейцы, а используется этот предмет в играх маленькими детьми. (куб, кубик) кубик \'алфавит\' - sportshope

Существует легенда о греческом изобре -

тателе Дедале (мастер, сделавший Икару крылья) и его

племяннике, очень талантливом юноше, который

придумал гончарный круг, первую в мире пилу и то,

что лежит в этом ящике. За это он поплатился своей

жизнью, так как завистливый дядя столкнул его с высокого городского вала.

Об этом предмете придумана загадка:

        "Сговорились две ноги

        Делать дуги и круги" (циркуль)
http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=c2911e1a46371272ceeb13fc10fb1b1d-66-144&n=21

4 тур (заключительный)

Этот тур и определит победителя. Задание для игроков: нужно выбрать себе тему , по которой игрок будет отвечать на вопросы. Для вопросов и ответов есть строго отведенное время- 1минута для каждого игрока. Человек, ответивший за 1 минуту на наибольшее количество вопросов, становится победителем и получает звание «Самый умный ».

c:\users\lenovo\desktop\плакаты фролова\0у.jpeg

Алгебра

  1. Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень.)

  2. Иногда мы строим ее график (функция)

  3. Его обычно извлекают (корень)

  4. Бывает у вектора и у точки на плоскости (координаты)

  5. Как называются уравнения, у которых множества корней совпадают? (равносильными)

  6. Что является решением системы неравенств? (пересечение промежутков)

  7. Как называют последовательность, все члены которой не меньше некоторого числа? (ограниченной снизу)

  8. Если последовательность монотонна и ограничена, то она… (сходится).

  9. Чему равна производная постоянного числа? (0)

  10. Как называют процедуру нахождения производной функции? (дифференцирование)

  11. Как называют уравнения, в которых переменные содержатся под знаком тригонометрических функций? (тригонометрические)

  12. Отношение синуса числа к косинусу того же числа называют… (тангенсом)

  13. Прибор для измерения углов. (транспортир)

  14. Чему равен предел суммы? (сумме пределов)

  15. Чему равен производная суммы? (сумме производных)

  16. Переведите 30 0 в радианы. (π/6)

Геометрия

  1. Как называется утверждение, требующее доказательства? (теорема)

  2. Как называются стороны прямоугольного треугольника (Катеты, гипотенуза)

  3. Прямая, имеющая с окружностью только одну общую точку (Касательная)

  4. Четырёхугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие не параллельны (Трапеция).

  5. Чему равна сумма углов треугольника?(180)

  6. Сколько прямых можно провести через две точки? (1)

  7. Какая поверхность получается при вращении эллипса вокруг его оси? (эллипсоид вращения)

  8. Как называют плоскость, имеющую со сферой одну общую точку? (касательной)

  9. Чему равен объем куба со стороной 2 см? (8см3)

  10. Сумма длин всех сторон  многоугольника (Периметр)

  11. На каком здании были написаны слова «Да не войдет сюда не искусившийся в геометрии». (на академии Платона)

  12. Кто является создателем первой неевклидовой геометрии? (Лобачевский)

  13. Как называется отрезок, который имеет направление? (вектор)

  14. Назовите фамилию древнегреческого ученого, предложившего формулу для нахождения площади треугольника по трем сторонам. (Герон)

  15. Дайте определение косинуса острого угла прямоугольного треугольника?(косинус- это отношение противолежащего катета к гипотенузе)

  16. Кто впервые приблизительно измерил диаметр Земли? (Эратосфен)

Информатика

  1. Значок, который перемещается по экрану, следуя за перемещением мыши (курсор).

  2. «Мозг» компьютера (процессор).

  3. Какой магнитный носитель имеет форму пиццы? (Жесткий, компакт-диски)

  4. Некомпетентный человек, неопытный пользователь компьютера может получить такое прозвище. (Ответ: 7 - чайник)

  5. Пользователи ласково (или по-дружески) называют ее Клава.
    (Ответ: 7 -клавиатура)

  6. Как называется устройство визуального отображения информации? (Ответ: 3- монитор)

  7. Специалист, «оживляющий» компьютер? (Программист.)

  8. Операция, которую осуществляет принтер? (Печать.)

  9. Последовательность действий, направленная для достижения конкретной цели. (Алгоритм)

  10. Вычислительное устройство у древних греков и римлян, похожее на счёты. (Абак).

  11. Часть клавиатуры (Клавиша)

  12. Исправление ошибок в тексте (Редактирование)

  13. Как называется главная плата компьютера? (Материнская)

  14. Как называется человек-фанат компьютерных игр (геймер)

  15. Взломщик компьютерных программ (хакер)

  16. Популярный среди учащихся вид компьютерных программ(игры)

c:\documents and settings\oksana\рабочий стол\посл\dscn0085.jpg

Награждение победителей!!!!

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconМетодическая разработка «Компьютерное тестирование по английскому...
Методическое пособие предназначено для контроля знаний студентов первых курсов всех специальностей спо, содержит контрольные работы...

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconРабочая программа по математике 7 класс (автор учебника С. М. Никольский...
Название работы: Рабочая программа по математике 7 класс (автор учебника С. М. Никольский )

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconРабочая программа по математике для 6 класса по фгос автор: Стрепетова...
Российской Федерации от 17. 12. 2010 №1897 с учетом авторской программы по математике С. М. Никольского. М. К. потапова, Н. Н. Решетникова....

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconРабочая программа по математике для 5-6 класса по учебнику В. В....
Название работы: Рабочая программа по математике для 5-6 класса по учебнику В. В. Козлова. Фгос

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconМетодические указания, предназначенные для внеаудиторной самостоятельной работы студентов II
Автор: преподаватель математики и информатики гбоу спо «Семеновский индустриально-художественный техникум» Кочнева О. А

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconУрок – игра «Экскурсия в город Информатика» Класс
Вид урока: Урок игра – учащиеся совершают виртуальную экскурсию в город Информатика, где встречаются с жителями этого города, которые...

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconКурсы повышения квалификации или переподготовки (год, наименование...
Контрактная система: новый порядок закупок для обеспечения государственных и муниципальных нужд по 44-фз ранхигс (24ч)

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconВнеклассное мероприятие «У нас свои правила» (игра для курсантов...
...

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconКонспект урока по теме «Компьютерная графика» Автор: учитель математики...
...

Урок-игра по математике и информатике для студентов 1 курсов спо автор: Фролова О. С. Место iconУрок математики 1 класс, тема: «Как люди измеряли длину. Сантиметр»...
Название работы: урок математики 1 класс, тема: «Как люди измеряли длину. Сантиметр»


Информатика




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
inf.na5bal.ru
..На главную